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    不否认，有人读书，有人学习，是为了民族之崛起，但这样的人终究是少数，大部分的还是为了改变自己，改变家庭的命运，所以才读书。

    “对的，这是大部分人用心读书的最终诉求，为了能够谋一个好的工作，能够多赚钱一些钱，或者能够有些权力和地位，毕竟吃饱喝足了后，才有心思去做其他的事情，如果连这一点都保障不了，想要去做其他的事情，很可能就心有余而力不足，但是并不是所有的人都要走这条路。”陆浩道。

    “就比方我们家，就不需要走那条路，我现在积累的财富就已经够妮妮用的，就是她往后在家里躺着，什么都不做，每天大手大脚，都没有多大的关系，而且以我现在的人脉关系，想要给她找一份体面的工作，无论是在国营单位，还是在机关单位，都没有问题。”

    “即便她考不上大学，也有钱可以花，有不错的工作岗位，所以通过学习获得金钱，获得岗位，对妮妮来说是不实用的，没必要将她按照其他普通家庭那样去培养。”

    万事万物都有规律，也有缘由，得要弄懂里面的规律和缘由。

    “你这么说，她都听到心里去了，别看她现在还小，但是人机灵的很，有你给她撑腰，怕是往后更加不会好好的学习，每次考试成绩越来越差怎么办？就是有钱，有人脉关系，你能够替她处理好了，但也不应该这么纵容她，这是害了她。”苏敏对陆浩的这个想法不那么的认同，担心妮妮学坏了，而且会将陆浩的话给听进去。

    陆浩笑了笑，“知识的获取，大多数都是从学校老师那里得来的，再有一部分则是自己从社会经验中得来的，但是，人的行为习惯，人的品性这方面，大多数都是从父母这里学会的，你这么的善良，这么的贤惠，妮妮都看在眼里，也会以你作为榜样，按照你的做事方式去处理问题，不会那么容易就学坏。”

    “上梁不正下梁才会歪，咱们给她树立了好的榜样，她哪有那么容易就学坏？”

    西瓜的味道不错，吃完一块，陆浩又拿起一块，他接着给苏敏说道，“学习的目的是让人开化，让人提高技术水平，能更加适应社会上的各种岗位需求，为国家贡献自己的一份力量，但同时，学习还有另外一层非常重要的目的，那就是跟森林一样的作用，将很多年轻人放在学校中，让他们有个地方待着，不至于到社会上闹事儿。”

    “所以关于学习这件事情，咱们得要具体问题具体看待，得要思考，不能人家怎么做，咱们就怎么做，得要因材施教，因家庭的不同情况对待孩子的学习。”


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